核心素养下高中物理学史的教学

摘要：

物理学史是高中物理教学一个重要的组成部分,它反映了人类对自然界中的各种物理现象的认识历程,揭示了物理观念、定理、规律、结论的产生与发展过程,展示了物理学发展过程中典型的、重要的物理思想及其研究方法.在实际教学中,很多教师对物理学史教学并没有引起重视,特别是在培养学生的核心素养方面没有充分发挥应有的作用.

关键词：高中、核心素养、物理学史、教学

在线出版日期：2019-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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