数学教学与"创客"教育的有效整合探析
"创客"以一种创新与实践相结合的教育模式引起了许多老师、家长的关注.小学教育作为孩子学习生涯的开端,也需要注入这样的活力.打破常规的教学内容,激发学生对学习的热情,在知识的海洋中快乐成长也是创客教育的目标之一.在小学数学教学中,教学理念、教学模式、教学方式已经发生重大变革,但是这些改变并不足以提高教学效率.在这种情况下,创客教育的出现,极大地改变了小学的数学教学缺陷,提高了学生学习数学的兴趣与积极性.
小学数学、创客教育、探究
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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