巧用情境教学,丰富初中化学课堂
顺应时代潮流和教育改革的需要,初中化学教育体制也不断进行探索改革,要求教师要不断优化教学策略和教学方式,采取多元的教学模式,丰富化学课程的趣味性.情境教学能提高课堂的教学效率,增强学生的学习兴趣,因此,教师要注重情境教学,丰富初中的化学课堂.
初中化学、情境教学、教学方式、课程革新
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89
点击收藏,不怕下次找不到~
初中化学、情境教学、教学方式、课程革新
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn