中职《计算机应用基础》课程本体构建初探
针对中等职业学校《计算机应用基础》课程一直存在的学生学习难、教师教学难的一系列问题,文章提出了引入课程本体的概念来解决课程资源的利用问题.通过对《计算机应用基础》课程的教材、概念以及概念之间的联系进行分析,构建了该课程的课程本体,对课程知识点进行可视化的管理,促进学生更加高效合理地学习课程和课程资源.
计算机应用基础、课程本体、课程资源
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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计算机应用基础、课程本体、课程资源
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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