探析核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略
基于核心素养向导下的高中语文古诗词教学策略探析,本文就三点进行分析:完善教学理念,提高教师专业能力;调动学生学习兴趣,提高学习质量;创新教学方法,提高教学质量,希望对教学活动开展提供帮助.
核心素养、高中语文、古诗词教学、教学理念
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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核心素养、高中语文、古诗词教学、教学理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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