新课改背景下初中班主任德育教育实践探究
随着新课程改革的不断推进,德育教育不仅成为教学工作者需要开展的重要工作内容,也是提升学生道德素质,帮助学生树立正确人生观与价值观的重要途径,在学生的发展中发挥着十分重要的作用.而初中班主任是班级中的管理者,日常与学生的交流机会较多,所以要充分利用自身的便捷条件,发挥自主作用,将德育教育渗透到班级管理中,为学生的全面发展打下坚实的基础.
新课改背景下、初中班主任、德育教育、实践探究
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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