核心素养背景下英语语法教学研究
在初中英语学习中,英语语法教学占据着重要的地位和作用.本文对英语语法教学中所存在的困惑进行了思考,提出语法教学必须在话题、语境中进行,并通过实例阐明了如何通过设计任务型活动进行语法教学,以融合贯穿学习能力和情感态度,在认知学习和训练的过程中陶冶和提升情感,提高语法教学的质效.
英语语法、核心素养、教学方法
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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英语语法、核心素养、教学方法
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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