高中数学函数教学渗透数学思想方法研究
本文主要以高中数学函数教学渗透数学思想方法为重点进行阐述,结合高中数学教学现状为主要依据,从在函数教学中函数与方程思想的渗透、在函数教学中分类讨论思想的渗透、在函数教学中数形结合思想的渗透这几方面进行深入探索与研究,其目的在于培养学生的核心素养和综合能力,提升教学效率和教学质量.
高中数学、函数教学、数学思想
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19
点击收藏,不怕下次找不到~
高中数学、函数教学、数学思想
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
19
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn