小学数学作业过失错误的原因分析及对策
在有限的时间下,光靠课堂教学显然无法让孩子们彻底吃透知识,那么作业就显得尤为关键,能够帮助孩子们加深印象、回顾内容,并向老师回馈自己的收获,是最为常见、主流的教学措施,能够帮助孩子们形成优质的学习习惯与态度.笔者探讨了小学数学作业里出现错误的根源,从而分享了改善的思路与规划.
课堂、措施、错误
2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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课堂、措施、错误
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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