小学低年级学生数学学习兴趣的培养

摘要：

在数学教学实施当中,激活学生对数学课程感尤其重要.教师在新授课时必须结合课程的难易、类型等情况以及学生生活经验积累等特点,借助数学小游戏或小故事来激发学生的学习兴趣.从日常生活中寻找学生熟悉的生活和感兴趣事件入手,激发兴趣.从直观入手激发学习兴趣.在操作中提高兴趣,增添学生的空间观念.在反复练习中培养学生的兴趣.

关键词：小学数学、低年级、学习兴趣

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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