解读高中物理教学中问题情境的创设方法

摘要：

基于高中物理教学中问题情境的创设方法,本文就问题情境法在高中物理应用原则,围绕四点进行分析:针对性原则、启发性原则、层次性原则、适度性原则.在此基础上,对高中物理教学中问题情境的创设方法,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.

关键词：高中物理、问题情境、学习兴趣、知识体系

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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