浅谈高中历史课堂中学生核心素养的培养

摘要：

随着教育体制的不断改革,高中生必要的素质与能力,是新兴素质教育模式下的要求.核心素养主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与创新实践.《高中历史课程教学标准》明确提出:教师在实际开展课堂教学时,需要以历史唯物主义教育理念为基础有效培养学生的历史素养,进而不断推动学生健全发展.本文就高中历史课堂中学生核心素养的培养展开探讨.

关键词：高中、历史教学、核心素养

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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