浅谈如何才能让小学生拥有数学思维能力

摘要：

数学知识对于学生的思维能力,尤其是抽象思维能力要求较高,而小学生在这一方面往往存在不足.那么,我们是不是就要在小学数学教学实践中弱化数学思维方面的教学呢?笔者认为恰恰相反,我们更应该构建本色化的数学课堂,培养学生的数学思维能力,为学生今后的数学学习奠定基础,为学生走入生活、应用数学知识,奠定基础.那么,在小学数学教学实践中,我们如何才能培养学生的数学思维能力呢?本文中,笔者对此进行了阐述.

关键词：小学生、拥有、数学、思维能力

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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