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对高中数学课堂教学的有效性探讨

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新课改旨在培养考生的数学素养和实践应用方面的能力,但在实际教学中,学生的学习状态低迷,学习兴趣减弱,自主精神和创新能力极度缺失.高中数学实施有效性教学是非常重要的,不仅能够将教育教学质量水平进一步提高,而且对于素质教育的实现有着积极的促进作用.

课堂教学、高中数学、教学效率

2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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