网络环境下小学班主任班级管理方法研究
基于网络环境下小学班主任班级管理方法研究,网络环境下小学班级管理中存在问题,本文就两点进行分析:缺乏有效沟通,产生抵抗心理.在此基础上,对网络环境下小学班主任班级管理方法,进行探究,希望对教学活动开展提供帮助.
网络环境、小学、班主任、班级管理
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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网络环境、小学、班主任、班级管理
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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