浅议新课程改革下小学英语口语交际教学策略
目前,口语交际能力不足,语言环境不足,学生自信心不足是影响学生语言表达能力的重要因素.在新课程改革的背景下,小学英语教师应结合学生口语交际的现状,创新口语交际模式,促进学生语言表达能力的提高.
小学英语、口语交际、影响因素、策略
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
25
点击收藏,不怕下次找不到~
小学英语、口语交际、影响因素、策略
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
25
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn