浅析幼儿教育小学化现象的改进策略
当前,幼儿教育中"小学化"现象非常普遍,小学化倾向是严重违背幼儿身心发展规律的.本文通过分析幼儿教育当中的"小学化"现象对幼儿成长造成的危害,提出了具有针对性的有效改进策略,遵循儿童身心发展规律,促进幼儿的健康成长.
幼儿教学、小学化、改进、策略、探究
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿教学、小学化、改进、策略、探究
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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