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历史故事在初中历史教学中的应用分析

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随着我国教育改革的不断推进,对初中历史教学提出了更新的要求,要求教师在传授学生知识的同时,培养学生的历史素养,提高学生的综合能力.在初中历史教学中,传统的枯燥、单一的教学模式已经无法满足当前历史教学发展的需求.因此,为转变这种情况,教师要结合新课改的教学理念,运用丰富的教学手段,对教学方法进行有效的创新.随着历史故事教学法的广泛运用,对改变历史教学困境有着积极的作用.本文就历史故事在初中历史教学中的应用进行简单的分析.

历史故事、初中历史、教学应用

2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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