论高中心理健康教育工作有效开展的策略
现代社会在发展,教育改革在推进,组织高中生的心理健康教育工作显得至关重要.我们教师必须摒弃应试的教育观念,放弃固化的授课方法,通过教学内容的补充、教学过程的简化、有效策略的实施,充分满足不同层次学生的发展需求,促进他们身心的健康成长,才是教育事业长远规划的关键所在.实践中,教师应该尊重学生的主体意愿,根据学生的实际情况落实具体的活动方案.在和谐师生关系的支持下,解决学生的认知障碍、抵触情绪、厌学心理等问题才会变得异常顺利.本文主要总结了高中心理健康教育工作有效开展的策略.
高中教育、心理健康、开展工作、有效策略、研究
2019-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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