新课改下高中历史高效课堂的教学研究
在新课程理念下,为了适应新课改的需要,充分利用课堂教学资源,引领学生对历史课堂的认知度和兴趣,提高课堂教学的高效率,真正实现历史高效课堂的追求目标.本文通过新课改、新高考对学生历史素质的新要求及高中历史传统课堂教学模式的弊端的分析来进行高中历史高效课堂的教学研究.
新课改、高中历史、高效课堂、教学研究
2018年度河南省基础教育教学研究项目一般课题《新课程历史高考政治制度史的考核及教学策略研究》批准JCJYC18111010的研究成果.主持人:遵卫东;成员:张乾、尚新新、李梦娇、陈森丽、石少辉
2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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