微信群在小学语文学习中的用途探索

摘要：

随着信息技术的发展,"移动学习""信息化"已成为教育界的热点词汇.搭建"微信+"交互式教学平台,可以实现学生随时随地学,师生或生生之间随时随地互动交流讨论,提高教学效果.经实践研究表明,这一平台的搭建,有助于教育教学实现信息化,但同时有其局限性,需要在教学实践中不断优化.此应用研究为移动学习平台的构建提供了操作层面的经验与教训.

关键词：微信群、小学语文、家长、语文素养

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：46