OBE理念下的高师音乐专业教学改革探索——以常熟理工学院为例

摘要：

OBE教育理念是"以学生为本"的教育哲学,是一种聚焦于学生受教育后获得什么能力和能够做什么的培养模式.笔者经过在中小学实地调研,联系实际需求,总结出以常熟理工学院为代表的高校音乐专业教学中,所面临的问题,提出教改建议,以求为同类高校音乐专业建设提供微薄之力.

关键词：OBE、高师音乐专业、教学改革

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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