小学语文预习习惯的培养与研究

摘要：

在教学过程中,预习是提高学生学习效率的一项有效措施,它主要是让学生在一定方法的基础上对相关知识进行自主研究.高效的预习能够发现学生在学习中存在的缺点,提高学生的听课效率,促进学生综合能力的培养.基于此,本文对小学语文预习习惯的培养进行了分析,对小学语文学习具有非常重要的意义.

关键词：小学语文、预习习惯、培养

在线出版日期：2019-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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