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内科护理学实践教学改革与创新

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高职护理学生的生源一般是达不到本科院校录取分数线的应届高中毕业生和中专、职高、技校的对口招生生源.大多数同学文化基础相对较差,理论知识的掌握水平不高,缺乏远大的理想以及克服困难的毅力,没有良好的学习习惯,学习积极性不高,专业思想不稳定,对护理职业认识不足,也没有做到认真规划,但是对学习课本以外的知识感兴趣、接受程度高,参与各种活动的积极性较好.

内科、护理、实践、创新

2019-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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