新课程改革下小学语文阅读教学策略研究

摘要：

小学语文在一门基础学科,其中语文基础知识是一个教学重点,但实际上还包括更多的教学内容,其中新课标就重点指出要加强阅读教学,培养学生的阅读能力.对此,小学语文教师在开展阅读教学的过程中,应该指导学生自主思考,实施个性化教学,激发想象思维,注重优化朗读教学,还要做到课内外阅读相结合,这样有助于更为全面的增强阅读教学效果.

关键词：新课程改革、小学语文、阅读教学、策略

在线出版日期：2019-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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