浅谈高中数学课堂教学方法

摘要：

新课程改革背景下,传统的高中数学教学方法逐渐暴露出一定的弊端,不能适应新时期教育事业发展的需要.在新课程理念下,高中数学教学必须转变教学思想,优化教学内容和方式,重视学生的主体地位,促进学生全面素质的提升.本文提出新课程理念下高中数学教学策略,供有关人员参考.

关键词：高中数学、课堂教学、教育

在线出版日期：2018-12-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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