浅析欣赏课在小学美术教学中的实施策略
美术欣赏教学是美术教学的重要组成部分,是主要通过欣赏活动来培养学生的审美能力,通过独立思考问题提高学生的实践能力和创造力的课程.长期以来,小学美术欣赏课中沿用传统的教学方法,即老师以课本为主导将美术作品介绍给学生,以期望达到提高学生的艺术鉴赏能力及审美品味,但这样的教学方法过于枯燥乏味,不能激发学生学习的兴趣,达不到预期的教学效果.我们需要找到行之有效的欣赏课教学方法,从而改变传统的教学方法和学生被动学习的状况.
小学美术、欣赏课、教学、实施策略
2018-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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