初中物理教学中学生创新思维能力培养的实践探索
在素质教育全面推进过程中,学生创新思维能力的培养逐步成为教育工作环节中最为主要的任务.初中物理课堂教学也不例外,物理是一门具有极强的实践性和创新性的学科,因此在初中物理课堂教学中,教师需要加强对学生创新思维的培养,鼓励学生发挥自己的创造性和主体作用,从而深化对物理知识的理解和应用,全面提升物理思维能力,打下物理学习基础.
初中物理、教学、创新思维能力、培养
2018-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中物理、教学、创新思维能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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