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如何构建小学汉语文高效课堂探究

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当前我国正在深入开展新课程改革,广大教师都要及时进行教学模式的改变,始终坚持学生的主体地位,把新的理念真正的贯彻落实到实践课堂教学中,构建高效课堂.在西藏地区的小学汉语文教学中,教师也要尊重学生的主体性,营造良好的教学氛围,运用多样化的教学方式,要注重基础知识和技能的教学,从而确保课堂教学取得更好的效果.

小学汉语文、高效课堂、构建、策略

2018-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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