浅谈高中数学教学中有效数学问题的设计

摘要：

将问题设计应用到高中数学课堂教学当中,不但能够巩固学生的数学基础知识,还能够使学生更加深入的理解数学的根本内涵,从而构建出完整的数学知识体系,使学生在数学学习的过程中逐渐养成抽象性思维与逻辑性思维.教师应当结合学生特征的不同,在课堂教学当中进行数学问题的创设,开发学生的数学思维.文中重点对设计数学问题的重要性进行了深入的分析,并且阐述了有效的问题设计策略,希望对广大高中数学教师带来一定的参考作用.

关键词：高中数学、数学教学、有效数学问题、问题设计

在线出版日期：2018-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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