高中生学习压力与考试焦虑的关系:心理韧性的中介作用

摘要：

使用"中学生学习压力问卷"、"考试焦虑量表"及"青少年心理韧性量表"对南京市某中学高中的200学生进行问卷调查,考察高中生学习压力、考试焦虑与心理韧性之间的关系.结果发现:心理韧性、学习压力及考试焦虑之间存在显著的相关;高中生心理韧性在学习压力和考试焦虑之间的中介效应达到显著水平,且心理韧性在学习压力与考试焦虑之间起着部分中介作用.

关键词：高中生、学习压力、考试焦虑、心理韧性

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9