高中英语课堂教学的艺术
教学艺术是一门较复杂、难于把握的综合艺术.与其他形式的艺术相比,它注重于对艺术创造性这一本质特征的理解和把握,因此高中英语教师除了要具有扎实的专业知识外,还必须懂得艺术,必须具有一定的艺术修养.这样他才能创设艺术的教学环境、使用艺术的教学手段和采取艺术的教学态度.
高中英语、艺术性、导入、课堂设计、教学手段
2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中英语、艺术性、导入、课堂设计、教学手段
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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