小学语文课堂教学有效性的实践研究

摘要：

教育的最终目标是让学生获得身心的发展,教学的最终目的是让学生获得高效的收益.因而,当前深化课程改革的关键是提高课堂教学的有效性.就是在教学活动过程中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,努力建设以学生为本、开放而有活力的小学语文课堂.它要求我们在实践中不断地讨论、研究、总结、创新,理论联系实际,不断地提高语文课堂教学有效性.

关键词：小学语文、课堂教学、有效性

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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