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小学数学情趣导入研究

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导入新课的过程是一个富有艺术性的过程.虽然有一定的方法,但无定法,而且是不断变化的.只要我们在新课标理念下不断深入,在教学中精心设计,认真总结,就会发现更多更好的方法,来激发学生的学习兴趣和求知欲望.

小学数学、导入方法、情趣导入法

2018-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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