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高中英语写作教学浅谈

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面对基础参差不齐的学生,如何提高高中生英语写作水平,是摆在高中英语老师面前的一个难题.为此,老师和学生都在不断摸索,不仅令许多师生费劲心力,而且效果不太理想,学生的写作水平始终未能大幅度提高.笔者在日常教学中尝试,寻找一些方法希望能够写出符合题意、行文连贯的作文,也取得了一些效果.希望与同行共同探讨,不足之处请不吝赐教!

高中、英语、写作

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

244-245

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