中职语文阅读教学进行翻转课堂的探索与尝试

摘要：

本文重点阐述中职语文阅读教学进行翻转课堂的运用策略.针对中职语文阅读教学中,学习对知识消化吸收不良的情况,采取翻转课堂教学措施,在课前布置学生进行预习,课堂上师生共同探讨解决问题,这样能帮助学生更好地提高阅读能力,促进课堂效率的提升.

关键词：中职语文、阅读教学、翻转课堂

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：189