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浅议新课改背景下初中数学作业的批改

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随着新课程教学改革的不断深入,传统批改学生数学作业的做法明显地暴露出了许多弊端,尤其是全批全改的做法.这就需要广大的数学教师,积极行动起来,对练习量大的数学作业批改问题,进行创新改革,大胆进行尝试,探索出既能减轻教师负担,又能提高学生练习效果的新方法来.

初中数学、新课改、作业、批改

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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