小学语文课堂教学中师生有效互动关系的建立思考
新形势下,我国小学语文教学中还存在诸多问题,比如内容偏颇、形式单调以及作用失衡等,要想从真正意义上解决这些问题,就必须加强师生之间的互动,积极为学生建立现代动态的教学观,不断扩展师生之间的互动空间,及时为学生的进一步发展创造积极、良好的条件.
小学语文、课堂教学、师生互动、关系
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、课堂教学、师生互动、关系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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