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小学数学教学语言能力培养

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当前我国教育系统不断进行深化改革,教育理念和教育方法也在不断进行创新和发展.在小学阶段,学生在学习数学知识过程中,学会数学语言,会应用数学语言,是小学数学教学中一个十分重要的环节.很多数学教师在教学过程中常常忽视这一环节,一味地注重指数灌输和内容讲解,单纯追求完成教学重点和难点,导致学生学习注意力不集中,学习兴趣逐渐下降,对此就要求教师思考自身在教学过程中存在的不足,及时转变教学思想,重视小学生数学语言能力的培养.

小学数学、语言、培养

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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