小学语文教学课堂导入策略研究

摘要：

随着时代发展及社会进步,我国教育领域正进行相应改革,广大一线教师开始关注课堂导入的价值和作用.兴趣是最好的老师.教师在小学语文教学中运用课堂导入,能有效激发学生学习兴趣,让学生在导入过程中自然过渡到学习状态,使学生以积极学习态度面对新的语文知识的教授.课堂导入不仅是重要的教学环节,还是一门重要的教学艺术.本文以如何更好地在小学语文教学中展开课堂导入教学为主要内容,进行相应探究.

关键词：小学语文、教学、课堂、导入

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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