小组合作学习在小学数学课堂中的应用
数学是小学教学体系中的组成部分,是培养学生思维能力、逻辑能力的重要学科.新课程的全面改革提高了对小学数学教学质量的重视程度,采取切实可行的教学方法提高教学有效性,实现教学目标成为了广大数学教育工作者面临的一项重大课题.文章首先对小组合作学习应用到小学数学课堂的意义进行介绍,并在此基础上结合小学数学教学特点,探讨具体实施对策,以此来为日后小学数学教学活动的有效开展提供参考.
小组合作学习、小学数学、应用
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
10