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如何在小学数学教学中开展小组合作学习

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随着科技的进步,改革的深入,教师的教学方法也在不断改进.新课程标准实施以来在调动学生学习主动性方面已有了很大突破,但是仍然存在着教师教学思想陈旧、不愿创新,学生不适应等诸多问题,最终导致教学效果并不明显,造成教育资源的浪费.而分组合作教学能有效改善教学环境,激发学生的学习动力,促进教育质量的提高,可在教学中适当尝试.

小学数学、小组合作学习、教学、开展

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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