浅谈小学语文读写结合教学的现状及策略
随着新课程改革的深入开展,小学语文教学受到了人们的普遍重视,有效开展读写训练,提高学生的语文学习水平.本文指出了当前小学语文读写教学中存在的主要问题,提出了针对性的解决策略,希望对小学语文读写训练有所帮助.
小学语文、读写结合、教学、策略
2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、读写结合、教学、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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