浅析小学数学课堂中的有效提问
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

浅析小学数学课堂中的有效提问

引用
提问是有效帮助学生解决问题的好方法,著名的孔老夫子在教学中对培养学生的学习态度就是"知知而知之,不知而不知",教导学生时要让学生保持一个认真学习的态度,知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂而装懂,培养学生的正确学习态度是极其重要的.因此,本文将重点讲述在课堂中如何对学生进行有效提问,通过提问而了解的学生的学习情况,而及时帮助学生解决所遇到的问题,并积极鼓励学生学会要养成不懂就问的良好学习习惯.

小学数学、课堂有效提问、方法研究

2018-10-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

235

相关文献
评论
相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn