小学语文教学如何培养学生自主学习
苏霍姆林斯基说过:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个反现者、研究者和探究者.在儿童的精神世界里,这种需要特别强烈."而传统教学形态基本上是"三中心"的教学形态(课堂中心、教师中心、课本中心).在这种形态中,教师的作用只是牢牢的控制学生,传授现成的书本知识.学生只习惯于被动接受现成的知识结论,毫无主体可言,久而久之,个性萎缩,灵性丧失.随着素质教育研究和实践的不断深入,小学语文教学正在步入一个变革的新时期,这种变革围绕让学生生动活泼地主动发展,对传统的教学观念、教学目标及教学方法、过程操纵等提出了尖锐的挑战.那么,在语文教学中如何引导学生自主学习呢?下面我就在语文课堂教学上谈谈自己的看法和做法.
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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