小学数学课堂教学导入方式的探究

摘要：

《数学新课标》要求教师在课堂教学中要注重学生学习兴趣与学习能力的培养,让学生爱学习,会学习.那么,如何在小学数学课堂教学活动中体现这一目标.我认为首先应从导入教学开始,完美的课堂导入活动是重要的教学环节.导入是教师经过精心设计的通向优良教学情境的开门钥匙,它可以起到先声夺人、引人入胜的作用,为开展课堂教学做好铺垫.下面我就结合自身的教学经验,根据小学生的年龄特点,认知结构及实际情况,谈几种课堂导入方法:

关键词：小学数学、教学、导入、方式

在线出版日期：2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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