小学数学综合实践活动课教学中的问题及对策剖析
随着小学数学改革的不断推荐,数学实践活动逐渐成为数学教学过程中的一个新出现却非常重要的组成部分,融入了数学实践活动的课堂将会更为生动活泼而多元化,学生的学习过程多了探索性学习的成分,学生在学习的过程中能够更好地提高学习兴趣,加强学生们主动学习的积极性.学生们在学习的过程中,能够感受到动手实践的乐趣,了解到数学学习和日常生活的密切联系,他们自身的能力也将有一个较大的提高,对教师来说,则是充分提高了教学效率,教学完成度也将会更高.
小学、数学、综合实践、活动课、问题、对策
2018-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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