初中体育课堂教学有效性探究
体育作为我国中小学义务教育阶段的基础学科,虽然并未在课程大纲中明确的指出其重要性,但是作为中小学生在学校期间的必修科目,对学生的身体健康、全面发展起到很大的促进作用也是学生能够安心学习的基础.随着新课改的实施推进,初中体育这一学科也进行了相应的改革,在课堂设计、教学内容上也与时俱进的有了变化.但是从整体来看,其中还是存在着一些问题在影响着初中体育教学有效性的提高,因此,我们需要就此问题进行研究,探寻提高初中体育教学效率的方法.
初中体育、课堂教学、有效性、教学方法
2018-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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