读写一体化在初中语文教学中的应用探究
随着科技的发展,社会的进步,新课程改革的进一步实施促进了教育教学取得很大的发展.传统的教学模式下,语文教学往往将阅读和写作分开来讲,这样的教育教学模式极大地束缚学生读写思维能力的发展,是极不可取的.而如今读写一体化在初中语文教学中已经得到有效实施,为当前初中语文教学增添亮丽的一笔.
初中语文、读写结合
2018-04-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中语文、读写结合
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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