小学数学中小组合作学习探究
合作式教学作为新课程标准所倡导的三大学习数学方式之一,伴随着我国新课程改革的日益深入而逐渐受到人们关注.合作式教学在我国小学数学课堂教学之中得到了较为普遍的应用.但是,与此同时,在实际的小学数学教学过程之中,还存在着诸多问题.下面,笔者结合自己多年的工作经验,对小学数学合作式教学方式进行了探讨.下面,笔者谈一谈自己的做法.
小学数学、合作式教学、新课程改革、新课程标准、学习数学、课堂教学、教学过程、教学方式、工作经验、应用
H31;G64
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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